בחירה – חלק בלתי נפרד מהלמידה

בתפיסה החינוכית שלי, אני מאפשרת לילדים ולילדות לבחור. הבחירה נותנת להם מקום להביע את עצמם, להרגיש אחריות על הלמידה ולהתחבר אליה באופן אישי. אחד הרגעים בהם הם יכולים לבחור הוא בסיום משימות החובה הקשורות לקריאת טקסט ושאלות הבנת הנקרא. כאן נפתח בפניהם מרחב של יצירתיות והבעה אישית – הם יכולים לבחור לצייר חלק מהסיפור, ליצור […]

חקר פרסומות בראייה רב מגדרית

מטרות:-לזהות דפוסים סטריאוטיפים מגדריים בפרסומות-לנתח דרך חשיבה ביקרותית כיצד פרסומות מציגות תפקידי מגדר-ליצור פרסומות שוברות סטריאוטיפים מגדריים מהלך השיעור:חלק א': שיח על פרסומות-מהי פרסומת? מה המטרה שלה?-אילו פרסומות אתם מכירים?-האם פרסומות משפיעות עלינו? כיצד?-האם פרסומות מראות את המציאות כפי שהיא או משפיעות על הדרך שבה אנחנו חושבים? חלק ב': חקר פרסומות בעבר ובהווהדף צפייה לחקר […]

שלום וברוכים הבאים וברוכות הבאות לכדור הארץ!

לכבוד שבוע חלל בחרתי ללמד מיומנות של כתיבת מכתב ולשלב מיומנויות חברתיות וטכנופדגוגיות. בכתיבת מכתב שמתי דגש על הנושא של שימוש נכון בסימני פיסוק.במיומנויות חברתיות הדגש היה על חשיבה יצירתית ומשותפת.במיומנויות טכנופדגוגיות הדגש היה שימוש בכלי דיגיטלי (CANVA) וכלי AI ליצירת תמונה. נקודות מרכזיות במהלך השיעור:1. סימני פיסוק- הוספת סימני פיסוק למכתב שכתב ילד לחייזרית2. […]

הקול שלנו- יוצרים ויוצרות פודקאסט

כל כך מרגש ומשמח להגשים חלומות! השנה חלמתי על שיעור שבו התלמידים והתלמידות יכתבו טקסטים ויקליטו אותם כפודקאסטים. היה לי חשוב ליצור עבורם מרחב לביטוי עצמי, כזה שיאפשר להם להשמיע את קולם ולהביא לידי ביטוי את המחשבות, הרעיונות והסקרנות שלהם. הפודקאסט הוא יותר מסתם שיעור – הוא הזדמנות לחשוב, לחקור, לגלות וליצור. הילדים והילדות בוחרים […]

מאירים את השפה

במסגרת שיעורי השפה וחג חנוכה שמתקרב החלטתי להתמקד בביטויים עם המילה "אור".השיעור כלל מיומנויות של: עבודת צוות, דיגיטליות, יצירתיות ושפתיות. מהלך השיעור:1. משחק התאמה:חילקתי לתלמידים.ות כרטיסיות – חצי מהכרטיסיות הכילו ביטויים כמו "מעט אור דוחה הרבה מן החושך", "אור בקצה המנהרה", ו"נר לרגליו". החצי השני כלל פירושים והסברים. התלמידים.ות הסתובבו בכיתה וחיפשו התאמה בין הכרטיסיות. […]