ספרים וסופרים
שיעור על קבלת האחר וסבלנות לקראת יום הזיכרון ליצחק רבין ז”ל. השיעור חשוב ומשמעותי לכל ימות השנה. מערך השיעור 1. לכתוב על הלוח את צמד המילים “משהו אחר” ולבקש מהילדים להסביר אותן. -מה ...
שיעור 1: 1. הכרות עם הביבליוגרפיה של היוצרת. 2. הצגת ספרים נבחרים מאת היוצרת: טרופותי טרופותי הבת לקוף יש בעיה הענק הכי גנדרן בעולם זוג איש עץ 3. הקראת הסיפור “זוג”- הספר מספר על דרקון ...
מערך השיעור 1. הכרות עם הביוגרפיה של דוקטור סוס- ביוגרפיה- דוקטור סוס 2. הצגת ספרים שכתב דוקטור סוס. 3. חשיפת התלמידים לסיפור שמאוחרי כתיבת הספר “חתול תעלול” בשנת 1954 פורסם במגזין אמריקאי מאמר בו נטען שתלמידי ...
לכבוד 70 שנה למדינת ישראל לימדתי בכיתתי את השירים והסיפורים מתוך הספר “הכבש השישה עשר” מאת יהונתן גפן. שיעור 1: מצגת “הכבש השישה עשר”- א. למדתי את הילדים פרטי היסטוריה אודות כתיבת הספר, על יהונתן ...
שיעור 1: ביבליוגרפיה של היוצרתהצגת ספריה (הילדים הביאו ספרים) והתבוננות באיורים.הבחנה במוטיבים ציורים שחוזרים לאורך כל הספרים.הקראת הסיפור “שבלול בצנצנת”יצירה: הכנת שבלולים מפלסטלינה. שיעור 2: הקראת שלושת הספרים של אילת:“אילת מטיילת”, “מי ראה את אילת?” ...
בשיעור “שעת יוצר” (כיתה א’) למדנו על סוגי ספרים שונים:*ספר תמונה- סיפור ללא מילים והאיורים הם אלו שמספרים את הסיפור. דוגמה: “המעגל הנסתר” מאת גיורא כרמי *ספרי השלמה- המאזין או הקורא משלימים את הכתוב בעזרת ...
שיעור “שעת יוצר” (כיתה א’) בנושא ספרים אהובים. לאורך כל השבוע הילדים הביאו ספרים שאותם הם אוהבים. הם הציגו והסבירו בפני כל הכיתה מדוע בחרו בספר. בשיעור שוחחנו על ספרים (כריכה, נושאים, איורים ועוד) וכל ...