לאהוב ולקבל את עצמי
כדי לאוהב ולקבל את עצמנו עלינו ללמוד זאת, לא לכל אחת זה בא בקלות ובטבעיות. זה תהליך ארוך שכדי שהוא יצליח עלינו להיות מוקפים באנשים
כדי לאוהב ולקבל את עצמנו עלינו ללמוד זאת, לא לכל אחת זה בא בקלות ובטבעיות. זה תהליך ארוך שכדי שהוא יצליח עלינו להיות מוקפים באנשים
פעולת ההקשבה כל כך שגורה בחיינו… אנחנו מקשיבים לילדים, לבן הזוג, לתלמידים, לחברים, לעצמנו ולעוד… נשאלת השאלה האם אנחנו גם מרגישים שמקשיבים לנו, לסיפורים ולרצונות
דבורה עומר כתבה סיפור על בן ציו, בנו של אליעזר בן יהודה- מחייה השפה העברית. הסיפור מספר כיצד בן ציון קבל מתנה לחג חנוכה משחק
התלמידים קבלו משימה לקרוא סיפור ולמלא אודותיו פרטים. כל יום מספר ילדים הציגו בפני תלמידי הכיתה את הספר שקראו, מה דעתם על הספר ואת הציור
לקראת חג פורים הקראתי לתלמידים את הסיפור "הנסיכה האבירה" מאת פונקה קורנליה. מהלך השיעור: 1. הקראת הסיפור והקרנתו על לוח הכיתה. 2. שיח בעקבות הסיפור:
ספרתי לילדים את הסיפור המקסים שכתב אפרים סידון "אוזו ומוזו מכפר קאקארוזו". לאחר ההקראה התקיים שיח ואלה היו השאלות המנחות: 1. מדוע אוזו ומוזו רבו?
בספרו של אפרים קישון "דוקטור כדור עגול ותרופת האומץ" מסופר על רופא שעוזר לחיות להתמודד עם הפחדים שלהם, להגיב בעז ובאומץ לחששות ולהשאיר את הפחד
כדי לאוהב ולקבל את עצמנו עלינו ללמוד זאת, לא לכל אחת זה בא בקלות ובטבעיות. זה תהליך ארוך שכדי שהוא יצליח עלינו להיות מוקפים באנשים
פעולת ההקשבה כל כך שגורה בחיינו… אנחנו מקשיבים לילדים, לבן הזוג, לתלמידים, לחברים, לעצמנו ולעוד… נשאלת השאלה האם אנחנו גם מרגישים שמקשיבים לנו, לסיפורים ולרצונות
דבורה עומר כתבה סיפור על בן ציו, בנו של אליעזר בן יהודה- מחייה השפה העברית. הסיפור מספר כיצד בן ציון קבל מתנה לחג חנוכה משחק
התלמידים קבלו משימה לקרוא סיפור ולמלא אודותיו פרטים. כל יום מספר ילדים הציגו בפני תלמידי הכיתה את הספר שקראו, מה דעתם על הספר ואת הציור
לקראת חג פורים הקראתי לתלמידים את הסיפור "הנסיכה האבירה" מאת פונקה קורנליה. מהלך השיעור: 1. הקראת הסיפור והקרנתו על לוח הכיתה. 2. שיח בעקבות הסיפור:
ספרתי לילדים את הסיפור המקסים שכתב אפרים סידון "אוזו ומוזו מכפר קאקארוזו". לאחר ההקראה התקיים שיח ואלה היו השאלות המנחות: 1. מדוע אוזו ומוזו רבו?
בספרו של אפרים קישון "דוקטור כדור עגול ותרופת האומץ" מסופר על רופא שעוזר לחיות להתמודד עם הפחדים שלהם, להגיב בעז ובאומץ לחששות ולהשאיר את הפחד
שמי רחל, מחנכת ומורה מקצועית בכיתות א'-ו' ורכזת הערכה בית ספרית.
כמו כן, אני מדריכה בתכנית עלמא (א' תחילה), חברה בצוות הפדגוגי בפסג״ה רמת-גן, מנחה במהלך מורים מובילים ומרצה במכללת סמינר הקיבוצים.
את הבלוג התחלתי לכתוב מתוך רצון לשתף ולחלוק את חומרי הלמידה, מערכי השיעור ואת רעיונותיי החינוכיים.
אני מזמינה אתכן ואתכם לשוטט בבלוג ולהיעזר בחומרי הלמידה וההוראה אצלכם.ן בכיתה.