חלוקת משימות לפי מודל “איתי, לידי ובמרחב” איתי:הבחנה בין זויות-זיהוי זויות-שיום שם הזוית קישור לקובץ:חג חנוכה-זויות לידי:1. תרגול תרגילי כפל וחילוק לפי ידע ומסוגלות של התלמיד.ה-פתרון
חיבור וחיסור עד 10תרגילי חיבור עד 100תרגילי כפל וחילוק עד 5 ו-10תרגילי כפל וחילוקמציאה ויזהוי זויות
מצגת הפירמידה שלי
לכבוד חג טו’ בשבט שחקנו משחק של חידות בציורים בנושא פרחים ועצים.החידות מתוך האתר של קק”ל:זהו את הפרחיםזהו את העצים התלמידים.ות קבלו משימה להכין בעצמם.ן
ללמידה בקבוצות יש השפעה על התחום הלימודי, רגשי וחברתי בעולמם של הילדים. כמורה אני מאמינה ומיישמת בעבודתי למידה בקבוצות מתוך תפיסה שבדרך הזו הילדים לומדים
שמי רחל, מחנכת ומורה מקצועית בכיתות א’-ו’ ורכזת הערכה בית ספרית.
כמו כן, אני מדריכה בתכנית עלמא (א’ תחילה), חברה בצוות הפדגוגי בפסג״ה רמת-גן, מנחה במהלך מורים מובילים ומרצה במכללת סמינר הקיבוצים.
את הבלוג התחלתי לכתוב מתוך רצון לשתף ולחלוק את חומרי הלמידה, מערכי השיעור ואת רעיונותיי החינוכיים.
אני מזמינה אתכן ואתכם לשוטט בבלוג ולהיעזר בחומרי הלמידה וההוראה אצלכם.ן בכיתה.
