חפשו ולחצו Enter

יחידת לימוד על הסופרת רינת הופר

יצירה ספרים וסופרים

יחידת לימוד על הסופרת רינת הופר

שיתוף
שיעור 1: 

ביבליוגרפיה של היוצרת
הצגת ספריה (הילדים הביאו ספרים) והתבוננות באיורים.
הבחנה במוטיבים ציורים שחוזרים לאורך כל הספרים.
הקראת הסיפור “שבלול בצנצנת”
יצירה: הכנת שבלולים מפלסטלינה.


שיעור 2: 
הקראת שלושת הספרים של אילת:
“אילת מטיילת”, “מי ראה את אילת?” ו”החתולה של אילת”.
שיחה בעקבות הספרים
כתיבה: הילדים כותבים ומציירים את מי עוד אילת פוגשת בדרכה.
     
שיעור 3
הקראת קטעים מהספר “קיפודה עם מזודה”.
התבוננות בתוכן ושיחה על אופן שבו הוא מיוצג בספר.
שיחה על השירים שהקראתי (קיפודה עם מזודה ותלתלים)
בעקבות השיר מספרים. כל תלמיד קיבל ציור של מספרים ובעזרת הדמיון הפך את המספרים למשהו אחר.

דף עבודה- מספרים

שיעור 4
ממשיכים עם הקראת קטעים מהספר “קיפודה עם מזודה”.
בשיעור הזה נתמקד בשיר “דגים”. הילדיםאמרו מה דומה ושונה בין הדגים ויעשו הקבלה לכיתת הלימוד שלהם.
בעקבות השיר כל תלמיד קיבל ציור של דג וקישט וצבע את הדג בהתאם ל”דג” שבחר להיות.
דף עם ציורים של דגים

לפוסט הקודם

2 תגובות

  1. אורה 5 בדצמבר 2019

    וואי איזה יופי של רעיונות

    הגב
    1. רחל בראון-שגב 8 בדצמבר 2019

      תודה רבה!

השאירו תגובה

Your email address will not be published. Required fields are marked *