שיעור 1: 1. הכרות עם הביבליוגרפיה של היוצרת. 2. הצגת ספרים נבחרים מאת היוצרת: טרופותי טרופותי הבת לקוף יש בעיה הענק הכי גנדרן בעולם זוג איש עץ 3. הקראת הסיפור "זוג"- הספר מספר על דרקון שלא מצליח לבצע משימות אך אחרי שהוא מתאמן הוא מצליח לעשות את כל המשימות! הילדים שיתפו וסיפרו על מקרים בהם הם […]
שמי רחלי בראון שגב, רפרנטית בפסג"ה רמת גן של "מהלך השקפה – מורים מובילים", מנחה פדגוגית ומלווה מורות מובילים בתהליכי פיתוח מקצועי.
בנוסף, אני מחנכת בכיתות א'-ו', רכזת הערכה ומדידה ומובילה תהליכים פדגוגיים בית־ספריים.
התפיסה החינוכית שלי מתמקדת בפיתוח הוראה, למידה והערכה בשילוב מיומנויות לומד ובינה מלאכותית, בחקר פרקטיקות הוראה, בקידום למידה עצמאית ושיתופית, ובבניית תרבות הערכה שמקדמת הבנה, משמעות, ערכים וצמיחה של לומדים ולומדות.
את הבלוג אני כותבת כדי לשתף רעיונות, כלים ומערכי שיעור מתוך העבודה היומיומית בכיתה, תכנים שעובדים באמת, ושאפשר לקחת וליישם.
מוזמנות ומוזמנים לשוטט, לבחור, להתנסות ולהתאים לכיתה שלכם.ן.
