כיתה ג':

תחום ידע הסבר
קישורים
חיבור בתוך "דלי פופקורן" יש מספרים. הלומדים.ות מוציאים.ות בכל פעם זוג מספרים מעתיקים.ות למחברת ופותרים.ות לפי פעולת החשבון הנתונהכרטיסיות חיבור
חיסורהלומדים.ות מעתיקים.ות מהלוח תרגילים חיסור אל הדף והם.ן פותרים.ות במחברת דף לכתיבת תרגילי חיסור
כפלבתוך "דלי פופקורן" יש מספרים. הלומדים.ות מוציאים.ות בכל פעם זוג מספרים מעתיקים.ות למחברת ופותרים.ות לפי פעולת החשבון הנתונהכרטיסיות כפל
חילוקהלומדים.ות פותרים.ות דף עבודה עם תרגילי חילוקדף עבודה חילוק
דף עבודה חילוק 2
נעלמיםהלומדים.ות פותרים.ות דף עבודה עם תרגילים עם מספר חסרדף עבודה נעלמים
סדרותהלומדים.ות משלימים.ות דף עבודה עם סדרותדף עבודה סדרות

כיתה א'

תחום ידעהסברקישורים
חיבור וחיסורהלומדים.ות מדביקים.ות מעל כל "דלי פופקורן" את כל התרגילים עם התוצאה המתאימה.חיבור וחיסור עד 10
סימני השוואה1. סימני השוואה עד 20:
הלומדים.ות מרכיבים.ות משוואות

2.סימני השוואה עד 40:
הלומדים.ות מוציאים.ות מתוך הדלי פופקורן מספרים ובדף תיעוד כותבים.ות את המספרים ומוסיפים.ות סימן מתאים: > < =
סימני השוואה עד 20

סימני השוואה עד 40

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

כאב, עצב וצמיחה- יום הזיכרון תשפ"ד

קישור: כותרת לוח כיתה: אני רוצה לומר תודה על קישור: מצגת יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה תשפ"ד לעילוי נשמת ליאור מימון ז"ל

יום המשפחה

ארגון התכנים חומרי הוראה ולמידה מצגת מלווה לשיעורים רחל בראון שגב- יום המשפחה כתיבה אינטואיטיבית על המשפחה שלי שאלות כתיבה על המשפחה שלי:1. מה מיוחד

מסעדה בכיתה

פעילות המקדמת למידה של מילים ומשפטים עם צליל חיריק.אופן הלמידה מקדם לומד.ת עצמאי.ת תכנון הלמידה כולל חומרים:מסעדה בכיתה- תכנון למידה יחידת למידה בנושא: צליל חיריק