החזרה לבית הספר אחרי חופשה ארוכה יכולה להיות מאתגרת, במיוחד אחרי תקופה של חגים הכוללת מתח וחרדות לאור המציאות הישראלית הכואבת והקשה. כדי להקל על התלמידים והתלמידות שלי החלטתי ליצור פעילות שתעזור לגשר בין החופשה לבין החזרה לשגרה בדרך של התמקדות בדברים שהם.ן עשו בחופשה וכיצד זה יכול לסייע לחזרה ללימודים.
מהלך הפעילות:
פתיחה יצירתית:
לצייר חוויה אחת או יותר מהחופשה אשר עונה על הכותרת: חוויות שמעניקות כוח
הילדים והילדות יתלו את התוצרים ויספרו מה בחרו לצייר ומדוע.
התבוננות על החופשה:
הילדים והילדות יענו על שלושת השאלות המוצגות כתהליך מתפתח:
1. מה עשיתי בחופשה שנתן לי כוח?
2. איך זה גרם לי להרגיש?
3. איך זה יכול לעזור לי בחזרה לבית הספר?
רפלקציה:
1. מה הבנת על עצמך כאשר ציירת וכתבת על החופשה והחזרה לבית הספר?
2. מה יכול לסייע לך להמשיך למלא את הלב והנפש במהלך השיגרה הבית ספרית?
3. מה למדת על חבריך וחברותיך לכיתה דרך השיח?
