
עידוד כתיבה לכיתות ג'-ד'
כרטיסיות עם רעיונות ושאלות כדי לפתח את הדמיון והיצירתיות של הילדים והילדות לכתוב ולהביע את עצמם. קישור:כרטיסיות- עידוד כתיבה לכיתות ג'-ד' קישור לפוסט:עידוד כתיבה לכיתות

כרטיסיות עם רעיונות ושאלות כדי לפתח את הדמיון והיצירתיות של הילדים והילדות לכתוב ולהביע את עצמם. קישור:כרטיסיות- עידוד כתיבה לכיתות ג'-ד' קישור לפוסט:עידוד כתיבה לכיתות

שבץ נא: דף כתיבה איש תלוי: כותרות לכתיבת מילים כותרות לכתיבת מילים עם ניקוד בינגו: לוחות להוציא מילה מן המילים: כרטיסיות עם מיליםתפזורת: מגוון של

שם המשימה קישור כתיבת רשימה מה צריך למדורה דף עבודה כתיבת קומיקס בנושא לג בעומר תבנית של קומיקס כתיבת משפטים בנושא לג' בעומר פוסט בנושא

אנחנו לקראת סוף השנה וזו הייתה שנה מוזרה, אחרת ושונה. הילדים היו בסגר, למידה מרחוק, בקפסולות ובסוף גם מבצע צבאי ששוב גרם להם להיות בבית.


לכבוד חג טו' בשבט שחקנו משחק של חידות בציורים בנושא פרחים ועצים.החידות מתוך האתר של קק"ל:זהו את הפרחיםזהו את העצים התלמידים.ות קבלו משימה להכין בעצמם.ן

לקראת שבוע השפה העברית האקדמיה ללשון העברית עיטרה את קרטוני החלב של חברת תנובה בביטויים בשפה העברית.בהשראת כוסות הקפה הרבות שאני שותה בזמן הסגר, כתבתי

כרטיסיות עם רעיונות ושאלות כדי לפתח את הדמיון והיצירתיות של הילדים והילדות לכתוב ולהביע את עצמם. קישור:כרטיסיות- עידוד כתיבה לכיתות ג'-ד' קישור לפוסט:עידוד כתיבה לכיתות

שבץ נא: דף כתיבה איש תלוי: כותרות לכתיבת מילים כותרות לכתיבת מילים עם ניקוד בינגו: לוחות להוציא מילה מן המילים: כרטיסיות עם מיליםתפזורת: מגוון של

שם המשימה קישור כתיבת רשימה מה צריך למדורה דף עבודה כתיבת קומיקס בנושא לג בעומר תבנית של קומיקס כתיבת משפטים בנושא לג' בעומר פוסט בנושא

אנחנו לקראת סוף השנה וזו הייתה שנה מוזרה, אחרת ושונה. הילדים היו בסגר, למידה מרחוק, בקפסולות ובסוף גם מבצע צבאי ששוב גרם להם להיות בבית.


לכבוד חג טו' בשבט שחקנו משחק של חידות בציורים בנושא פרחים ועצים.החידות מתוך האתר של קק"ל:זהו את הפרחיםזהו את העצים התלמידים.ות קבלו משימה להכין בעצמם.ן

לקראת שבוע השפה העברית האקדמיה ללשון העברית עיטרה את קרטוני החלב של חברת תנובה בביטויים בשפה העברית.בהשראת כוסות הקפה הרבות שאני שותה בזמן הסגר, כתבתי
שמי רחלי בראון שגב, רפרנטית בפסג"ה רמת גן של "מהלך השקפה – מורים מובילים", מנחה פדגוגית ומלווה מורות מובילים בתהליכי פיתוח מקצועי.
בנוסף, אני מחנכת בכיתות א'-ו', רכזת הערכה ומדידה ומובילה תהליכים פדגוגיים בית־ספריים.
התפיסה החינוכית שלי מתמקדת בפיתוח הוראה, למידה והערכה בשילוב מיומנויות לומד ובינה מלאכותית, בחקר פרקטיקות הוראה, בקידום למידה עצמאית ושיתופית, ובבניית תרבות הערכה שמקדמת הבנה, משמעות, ערכים וצמיחה של לומדים ולומדות.
את הבלוג אני כותבת כדי לשתף רעיונות, כלים ומערכי שיעור מתוך העבודה היומיומית בכיתה, תכנים שעובדים באמת, ושאפשר לקחת וליישם.
מוזמנות ומוזמנים לשוטט, לבחור, להתנסות ולהתאים לכיתה שלכם.ן.