תרגול צלילים- קמץ, פתח, חיריק ואותיות סופיות.

רעיונות לתרגול:
1. הורה אומר צליל והילד/ה מצביע/ה עליו.
2. הילד/ה מקריא/ה את הצלילים. 
3. הילד/ה מרכיב/ה מילים בעזרת הצלילים וכותב/ת על דף או לוח מחיק.
4. בעזרת שעון חול למדוד כמה מילים הילד/ה כתב/ה או זיהה/תה.

קישור להורדת הדף:



שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

מסעדה בכיתה

פעילות המקדמת למידה של מילים ומשפטים עם צליל חיריק.אופן הלמידה מקדם לומד.ת עצמאי.ת תכנון הלמידה כולל חומרים:מסעדה בכיתה- תכנון למידה יחידת למידה בנושא: צליל חיריק

צנצנות של מילים

שם הקובץ קישור מילים בקמץ פתח- שחור לבן- 1 צנצנת 1 שחור לבן מילים בקמץ פתח- צבעוני- 1 צנצנת 1 צבעוני מילים בקמץ פתח- שחור

חג שבועות- משימות

שם המשימה קישור הטנא שלי- התבוננות והערכה עצמית דף עבודה ארוחת חג שבועות- הערכה עצמית אישית או שיח קבוצתי הסבר המשימה קרטון החלב שלי- למלא