חפשו ולחצו Enter

מחברת הערכה עצמית- כיתה ב’

מחברת הערכה עצמית כיתה ב

מחברת הערכה עצמית- כיתה ב’

שיתוף
ביצוע תהליכי הערכה עצמית חיוניים עבור התלמידים כי הם מאפשרים להם להתבונן לתוך עצמם, לקחת אחריות, לפתח עצמאות, לבדוק באילו תחומים הם חזקים, במה עליהם עוד להתחזק ולחשוב על מטרות ודרכי פעולה להשיג את אשר הם רוצים ושואפים. הערכה עצמית אינה מתייחסת רק לפן הלימודי אלא גם לחברתי, התנהגותי ורגשי.
לאורך כל שנת הלימודים פעם בשבוע היה שיעור שנקרא “הערכה עצמית” ושם הילדים קבלו כלים להתבוננות עצמית דרך שירים, סיפורים, כתיבה ושיח.
הכלים שהם קבלו עזרו לנו ליצור בכיתה “שפת הערכה” אשר הפכה להיות חלק בלתי נפרד מהשיח היומיומי.
תהליכי הערכה עצמית תרמו לתלמידים בפן האישי וגם חיזקו את האקלים הכיתה החיובי.
את התוצרים של כל שיעור וכלל התהליך הילדים תיעדו במחברת “הערכה עצמית”. זו מחברת אישית ששמרתי אצלי ורק בתום שנת הלימודים הילדים קבלו אותה.

השאירו תגובה

Your email address will not be published. Required fields are marked *