מפרסים את העיר ירושלים

יום ירושלים התקרב וחשבתי כיצד אני יוצרת חיבור בין החומר הנלמד לבין עולמם של התלמידים. נזכרתי שהילדים סיפרו לי בעניין רב שהמורה של מגמת רדיו לימד אותם על “מאחורי הקלעים של עולם הפרסומות” ולכן חשבתי שיהיה מעניין עבורם שנלמד על יום ירושלים דרך יצירת פרסומות מגוונות המעודדות יצירתיות ובחירה.

מהלך הפעילות:
– לתלמידים סיפרתי שאנחנו מקימים חברת פרסום והמשימה הראשונה שלנו היא לפרסם את העיר ירושלים.
– ביקשתי מהילדים לשבת בזוגות ולרשום את כל הידוע להם על העיר.
המלצה: במידה ויש חשש שהידע הקודם של התלמידים אינו מספיק ניתן לקיים את השיעור “יום ירושלים- לומדים להכיר את העיר”.
– הילדים התבקשו למיין את המידע לפי נושאים: מקומות קדושים, מקומות היסטוריים, תרבות ופנאי, דתות, שמות, שערים וכדומה.
– כל קבוצת ילדים הכינה פרסומת כתובה לעיר תוך שיש להם בחירה מלאה באיזה דרך לפרסם: שימוש בסימנים חזותיים, כתיבת מכתב, כתיבת סיסמאות קצרות, שיתוף בחוויה אישית ועוד.
-התלמידים הציגו את הפרסומת ושמעו משוב מאת חבריהם לכיתה.

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

יום המאה בזום

הימים ימי קורונה. מאומתיים, בידודים וכל מה שבניהם קורה כעת בבתי הספר ובבתי הלומדים.ות.התבקשתי ללמד שיעור בזום ששם דגש על מיומנויות חברתיות ומאפשר שיחה ושיתוף

כולם.ן מדברים…

בעוד מספר ימים יחול יום הזיכרון ה-26 ליצחק רבין ז”ל. השנה אני רוצה לשים דגש על תרבות דיון, הבעת דעה ולקשר זאת לתהליכים הדמוקרטיים המתקיימים

ג’יין גודול

ביום האישה בחרתי ללמד את הילדים.ות על ג’יין גודול. הלמידה על דמותה דרך עיני התלמידים.ות גרמה לי עוד יותר להעריך אותה על הדרך שפרצה לעוד

מה עושים עם בעיה?

שנת הלימודים התחילה ולעתים היא מביאה אתה קשיים והתמודדויות עבור הילדים. זה יכול להיות בפן החברתי, לימודי, משפחתי ורגשי. חשוב מאוד לנהל שיח כנה על