המדורה שליבחרתי ללמוד את הצליל שורוק וקובץ בעזרת המילה "מדורה".א. ביקשתי מהילדים לחושב על מילים הקשורות למדורה וכתבתי אותן על הלוח:זהירות, בטיחות, גפרורים, שיפוד מרשמלו,
הגענו הזמן ללמוד צלילים חדשים והפעם צלילים של הניקוד צירה וסגול. פעילות להכרות עם הצלילים:1. על הלוח כתבתי את המילה "טבע" וביקשתי מהילדים לחשוב על
קוראים את המשפט ומציירים את אשר כתוב. קישור להורדת הדף: דף קוראים ומציירים- חיריק
כיצד משחקים? כל תלמיד בוחר תמונה וכותב מתחתיה את שמה.*אני מדביקה מגנט וכך הילדים יכולים לתלות את התמונה על הלוח שלי ולכתוב עליו. זה נותן
התחלנו ללמוד צליל חדש! בתחילת השיעור סיפרתי לילדים שהיום נלמד צליל חדש ולא הוספתי מידע נוסף. הקרנתי את הסיפור "מעשה במלך אחד והרבה צבעים" מאת
מהלך השיעור: 1. בשיעור עברית ביקשתי מכל תלמיד לחשוב על צמד מילים שהם הפכים. את התשובות הרבות ומגוונות של התלמידים כתבתי על לוח הכיתה. 2.
קישור להורדת הדף: דף עבודה- אותיות דגושות ורפות
המדורה שליבחרתי ללמוד את הצליל שורוק וקובץ בעזרת המילה "מדורה".א. ביקשתי מהילדים לחושב על מילים הקשורות למדורה וכתבתי אותן על הלוח:זהירות, בטיחות, גפרורים, שיפוד מרשמלו,
הגענו הזמן ללמוד צלילים חדשים והפעם צלילים של הניקוד צירה וסגול. פעילות להכרות עם הצלילים:1. על הלוח כתבתי את המילה "טבע" וביקשתי מהילדים לחשוב על
קוראים את המשפט ומציירים את אשר כתוב. קישור להורדת הדף: דף קוראים ומציירים- חיריק
כיצד משחקים? כל תלמיד בוחר תמונה וכותב מתחתיה את שמה.*אני מדביקה מגנט וכך הילדים יכולים לתלות את התמונה על הלוח שלי ולכתוב עליו. זה נותן
התחלנו ללמוד צליל חדש! בתחילת השיעור סיפרתי לילדים שהיום נלמד צליל חדש ולא הוספתי מידע נוסף. הקרנתי את הסיפור "מעשה במלך אחד והרבה צבעים" מאת
מהלך השיעור: 1. בשיעור עברית ביקשתי מכל תלמיד לחשוב על צמד מילים שהם הפכים. את התשובות הרבות ומגוונות של התלמידים כתבתי על לוח הכיתה. 2.
קישור להורדת הדף: דף עבודה- אותיות דגושות ורפות
שמי רחלי בראון שגב, רפרנטית בפסג"ה רמת גן של "מהלך השקפה – מורים מובילים", מנחה פדגוגית ומלווה מורות מובילים בתהליכי פיתוח מקצועי.
בנוסף, אני מחנכת בכיתות א'-ו', רכזת הערכה ומדידה ומובילה תהליכים פדגוגיים בית־ספריים.
התפיסה החינוכית שלי מתמקדת בפיתוח הוראה, למידה והערכה בשילוב מיומנויות לומד ובינה מלאכותית, בחקר פרקטיקות הוראה, בקידום למידה עצמאית ושיתופית, ובבניית תרבות הערכה שמקדמת הבנה, משמעות, ערכים וצמיחה של לומדים ולומדות.
את הבלוג אני כותבת כדי לשתף רעיונות, כלים ומערכי שיעור מתוך העבודה היומיומית בכיתה, תכנים שעובדים באמת, ושאפשר לקחת וליישם.
מוזמנות ומוזמנים לשוטט, לבחור, להתנסות ולהתאים לכיתה שלכם.ן.
