מגילת העצמאות שלי

לקראת יום העצמאות אני מקיימת שיעור בנושא "אני עצמאי.ת"

מהלך השיעור
1. כל התלמידים חושבים אילו דברים חדשים הם התחילו לעשות לבד ובכוחות עצמם.
דוגמאות:
מכינים מערכת שעות.
מכינים שיעורי בית.
מוציאים את הכלב לסיבוב בשכונה.

את תשובותיהם הם כתובים על הלוח המחיק האישי.

2. שיתוף הממצאים בזוגות: כל חבר וחברה משתפים בדברים החדשים שהם עושים באופן עצמאי את החבר.ה שיושב.ת עמם בשולחן.

3. מליאה כיתתית: כל תלמיד ותלמידה בוחרים דבר אחד מתוך הרשימה האישית ומשתפים את כל תלמידי הכיתה. את הרשימה הכיתתי אני כותבת על הלוח המרכזי.

4. חלוקת דף "מגילת העצמאות שלי". כל תלמיד ותלמידה כותבים במגילה את הדברים החדשים שהם התחילו לעשות השנה באופן עצמאי.

קישור להורדת דף העבודה:
מגילת העצמאות שלי

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

יום העצמאות- סמלים של מדינת ישראל

יום העצמאות ה-75 הוקדש להכרות וללמידה על מגילת העצמאות ושאר סמליה של מדינת ישראל. כיתה ארגון התכנים חומרים א' 1. מהי מדינה? ממה מורכבת מדינה?-רשימה

יום ברווזי הגומי

13.1 נבחר כיום ברווזי הגומי הבינלאומי כחובבת ברווזי גומי בחרתי לשלב בין תחום לימודי במתמטיקה ליום המיוחד ובכך ליצור זמן למידה משמעותי ורלוונטי ללומדים.ות. תכנון

יום הזיכרון ליצחק רבין

מצגת מלווה את מפגש הלמידה: יצחק רבין מבנה המפגש:1. הילדים.ות יאמרו את כל מה שהם.ן יודעים.ות על יצחק רבין.2. התלמידים.ות יאמרו עוד דברים אשר היו

תאמין שאם קלקלת אתה יכול גם לתקן

בשירו של אהוד בנאי "אל תפחד" רשומה השורה הבאה:"…אז תאמין שאם קלקלת אתה יכול גם לתקן…" לכבוד יום כיפור בחרתי לשוחח עם התלמידים והתלמידות שלי