כתיבת סיפור בעקבות המשל "האריה והעכבר"

סוגה ספרותית- משל
את הסוגה הספרותית "משל" למדנו כבר בכיתה א'. 
השנה, אנחנו מעמיקים בה בכך שהתלמידים מתנסים בכתיבת משלים עם מוסרי השכל.
מושגים שנלמדים בכיתה:
– האנשה
– מוסר השכל
– משל
-נמשל
בעקבות קריאת המשל "האריה והעכבר" הילדים התנסו בכתיבת משל עם מוסר השכל.
בנוסף, כל תלמיד קבל איור של אריה ועכבר.
קבצים להורדה:

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

יום המשפחה

ארגון התכנים חומרי הוראה ולמידה מצגת מלווה לשיעורים רחל בראון שגב- יום המשפחה כתיבה אינטואיטיבית על המשפחה שלי שאלות כתיבה על המשפחה שלי:1. מה מיוחד

מערבולת מילים

עידוד ילדים וילדות לכתוב לפי נושאים הוא בעל חשיבות רבה כי הוא מציע דרך לביטוי עצמי והתפתחות אישית. קידום תרבות של כתיבה באופן עקבי מאפשרת

עידוד כתיבה לכיתות ג'-ד'

כרטיסיות עם רעיונות ושאלות כדי לפתח את הדמיון והיצירתיות של הילדים והילדות לכתוב ולהביע את עצמם. קישור:כרטיסיות- עידוד כתיבה לכיתות ג'-ד' קישור לפוסט:עידוד כתיבה לכיתות

משחקי עיפרון ונייר

שבץ נא: דף כתיבה איש תלוי: כותרות לכתיבת מילים כותרות לכתיבת מילים עם ניקוד בינגו: לוחות להוציא מילה מן המילים: כרטיסיות עם מיליםתפזורת: מגוון של