שאלון להורים לקראת כיתה א’

חלק חשוב בארגון הלמידה עבור המורה והתלמידים.ות הוא לוח: איתי, לידי ובמרחב.במסמך יש כותרות וכרטיסיות לכתיבת שמות התלמידים והתלמידות לוח איתי, לידי ובמרחב

השנה אני בוחרת להוביל ולהטמיע את תהליכי הערכה עצמית בקרב הלומדים והלומדות דרך “הסיפור שלי”. במשך כל שבוע נעסוק בפן אחר בסיפור האישי של כל

כאשר מלמדים לפי מודל “איתי, לידי ובמרחב” יש צורך לתכנן באופן מיטבי כל חלק וחלק בשיעור.בשל כך הכנתי מסמך שלי הוא עוזר לחשוב, לתכנן ולבצע

שנת הלימודים התחילה בסמוך לתחילת השנה העברית וחיפשתי דרך לקשר בין השתיים ולשלב את תחום המתמטיקה. בחרתי לחזור ערך אותיות ומספרים-גימטריה. מבנה השיעור:חלק ראשון משימה

שנת תשפ”ב בפתח ואיתה מפגשי הכרות עם לומדים ולומדות. השנה אני אלמד תלמידים ולתלמידות אשר מכירים זו את זה משנים עברו אך אני לא מכירה