| שם המשימה | קישור |
| הטנא שלי- התבוננות והערכה עצמית | דף עבודה |
| ארוחת חג שבועות- הערכה עצמית אישית או שיח קבוצתי | הסבר המשימה |
| קרטון החלב שלי- למלא את קרטון החלב בעוצמות וחוזקות. זכויות יוצרים של קרטון החלב | הסבר המשימה ודפים תבנית קרטון |
| הבדל בין פרי לירק- למידה על ההבדל מבחינה מדעית | דף עבודה |
| לומדים.ות על חג שבועות- למידה עצמאית על חג שבועות | פוסט בנושא |
| מחיטה ללחם- השלמת משפטים על התהליך של יצירת לחם | דף עבודה |
| תפריט חג שבועות- כתיבה של מאכלים הנאכלים בחג שבועות | דף עבודה |
| איך להכין?- כתיבה של שלבי הכנת סלט, כריך מאפה ועוד | דף עבודה |
| הכנת תפזורת עם מילים בנושא חג שבועות | תבנית של תפזורת |
איך להפוך קריאה בטקסט ללמידה פעילה ומשמעותית?
כרטיסיות העבודה נולדו מתוך הצורך לעצור רגע בתוך הטקסט ולהתבונן בו דרך רבדים נוספים מלבד הבנת הנקרא.הכרטיסיות מאפשרות לתלמידים ולתלמידות לעבוד באופן עצמאי או בקבוצה,
2 תגובות
היי
תודה רבה. לא כל כך הבנתי מה זו מחברת להערכה עצמית. הסתכלתי בכל החומרים ולא כל כך הבנתי.
תודה
זו מחברת רגילה שנקראת "מחברת הערכה עצמית" כי בה אנחנו מתעדים באופן שבועי תהליכים של הערכה עצמית.
בבלוג יש פוסטים עם רעיונות למערכי שיעור אשר אפשר לקיים בסדירות שבועית.
תחפשי תחת הכותרת "הערכה" את הפוסטים של "מחברת הערכה עצמית".
אני החלפתי את שיעור "כישורי חיים" לשיעור "הערכה עצמית"