פוסט אחד בפוקוס

מבנה המספר בתחום הרבבה

שיעורים בנושא מבנה המספר לפי תפיסת עלמא:-למידה עצמאית-למידה דיפרנציאלית-עיקרון הבחירה-גיוון בדרכי הוראה, למידה ומרחבים קישור לתכנון השיעורים ומשימות לביצוע:מבנה המספר בתחום הרבבה

המשיכו לקרוא »
פרסומים אחרונים

יום ברווזי הגומי

13.1 נבחר כיום ברווזי הגומי הבינלאומי כחובבת ברווזי גומי בחרתי לשלב בין תחום לימודי במתמטיקה ליום המיוחד ובכך ליצור זמן למידה משמעותי ורלוונטי ללומדים.ות. תכנון

דרושים.ות תלמידים.ות!

תרגול של פעולות חשבון תוך התאמה לרמות השונות של התלמידים.ות בכיתה.דף כפל 1דף כפל 2 דף חילוק 1דף חילוק 2 דף חיסור עד 10דף חיסור-

מה עושים עם קוביה?

מפגש ראשון:בשיעור "עולם המשחקים שלי" הלומדים.ות חשבו על משחק או פעילות שהם.ן רוצים.ות להכין בעזרת קוביה. דוגמאות:-ביצוע פעילות ספורטיבית -משחק דמיון עם מפלצות -בחירה של

צנצנות של מילים

שם הקובץ קישור מילים בקמץ פתח- שחור לבן- 1 צנצנת 1 שחור לבן מילים בקמץ פתח- צבעוני- 1 צנצנת 1 צבעוני מילים בקמץ פתח- שחור

הכל על מחברת הערכה

תאמין שאם קלקלת אתה יכול גם לתקן

בשירו של אהוד בנאי "אל תפחד" רשומה השורה הבאה:"…אז תאמין שאם קלקלת אתה יכול גם לתקן…" לכבוד יום כיפור בחרתי לשוחח עם התלמידים והתלמידות שלי

הסיפור שלי- חלק א'

השנה אני בוחרת להוביל ולהטמיע את תהליכי הערכה עצמית בקרב הלומדים והלומדות דרך "הסיפור שלי". במשך כל שבוע נעסוק בפן אחר בסיפור האישי של כל

חג שבועות- משימות

שם המשימה קישור הטנא שלי- התבוננות והערכה עצמית דף עבודה הבדל בין פרי לירק- למידה על ההבדל מבחינה מדעית דף עבודה לומדים.ות על חג שבועות-

יום ברווזי הגומי

13.1 נבחר כיום ברווזי הגומי הבינלאומי כחובבת ברווזי גומי בחרתי לשלב בין תחום לימודי במתמטיקה ליום המיוחד ובכך ליצור זמן למידה משמעותי ורלוונטי ללומדים.ות. תכנון השיעור לפי תפיסת עלמא ניתן למצוא בקישור המצורף:סדר פעולות חשבון

קראו עוד »

יום הזיכרון ליצחק רבין

מצגת מלווה את מפגש הלמידה: יצחק רבין מבנה המפגש:1. הילדים.ות יאמרו את כל מה שהם.ן יודעים.ות על יצחק רבין.2. התלמידים.ות יאמרו עוד דברים אשר היו רוצים.ות לדעת אודותיו.3. צפייה בסרטון על חייו של יצחק רבין

קראו עוד »

תאמין שאם קלקלת אתה יכול גם לתקן

בשירו של אהוד בנאי "אל תפחד" רשומה השורה הבאה:"…אז תאמין שאם קלקלת אתה יכול גם לתקן…" לכבוד יום כיפור בחרתי לשוחח עם התלמידים והתלמידות שלי על דברים מקולקלים שעשינו או שעשו לנו ועל האופן בו

קראו עוד »

Popcorn Time

כיתה ג': כיתה א': תחום ידע הסבר קישורים חיבור בתוך "דלי פופקורן" יש מספרים. הלומדים.ות מוציאים.ות בכל פעם זוג מספרים מעתיקים.ות למחברת ופותרים.ות לפי פעולת החשבון הנתונה כרטיסיות חיבור חיסור הלומדים.ות מעתיקים.ות מהלוח תרגילים חיסור

קראו עוד »