צנצנת אהבה לכבוד יום המשפחה

צנצנת אהבה לבני משפחתי
מהלך השיעור:
1. ביקשתי מהילדים לכתוב על לוח מחיק את כל המילים שעולות להם כאשר אומרים להם את המילה “משפחה”.
2. כל ילד וילדה אמרו מילה אחת ואותה רשמתי על לוח הכיתה. 
3. ביקשתי מהילדים שישתפו אותנו בסיפורים וחוויות שקשורות למילים שאמרו. 
4. לאחר שלל הסיפורים, הראיתי לילדים את דף המשימה ושאלתי אותה מה לדעתם אפשר לכתוב בדף.
הילדים הציעו מספר הצעות:
– כתיבת ברכה.
– רשימת דברים שהם אוהבים לעשות עם בני המשפחה.
– רשימת דברים שהם אוהבים במשפחתם.
– רשימת תוכניות שהם רוצים לעשות עם בני המשפחה.
לאחר מכן, כל תלמיד ותלמידה בחרו מה הם רוצים לכתוב בדף שלהם.

קישור להורדת הדף:

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

תגובה אחת

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

משחקי עיפרון ונייר

שבץ נא: דף כתיבה איש תלוי: כותרות לכתיבת מילים בינגו: לוחות להוציא מילה מן המילים: כרטיסיות עם מיליםתפזורת: דף כתיבה ארץ עיר: לוח

Popcorn Time

כיתה ג’: תחום ידע הסבר קישורים חיבור בתוך “דלי פופקורן” יש מספרים. הלומדים.ות מוציאים.ות בכל פעם זוג מספרים מעתיקים.ות למחברת ופותרים.ות לפי פעולת החשבון הנתונה

חג שבועות- משימות

שם המשימה קישור הטנא שלי- התבוננות והערכה עצמית דף עבודה הבדל בין פרי לירק- למידה על ההבדל מבחינה מדעית דף עבודה לומדים.ות על חג שבועות-

עידוד כתיבה

משימות שניתן לתת ללומדים וללומדות במטרה לתרגל כתיבת מילים, משפטים, כתיבת סיפורים, יצירת קומיקס, כתיבת עיתון ועוד. קישור: משימות לעידוד כתיבה

יום המאה בזום

הימים ימי קורונה. מאומתיים, בידודים וכל מה שבניהם קורה כעת בבתי הספר ובבתי הלומדים.ות.התבקשתי ללמד שיעור בזום ששם דגש על מיומנויות חברתיות ומאפשר שיחה ושיתוף