השנה שמתי לעצמי מטרה ליצור יחידות לימוד סביב נושא או תחום עניין שהוא רלוונטי לעולם הילדים והילדות. הנושא הראשון שבחרתי הוא לגו.
לגו הוא משחק המעודד יצירתיות, תכנון, חשיבה, ביטוי עצמי, פתרון בעיות, פענוח הוראות ויזואליות ובעיקר חלק מעולם של הרבה ילדים וילדות.
יחידת לימוד זו כוללת:
1. קריאה והבנת הנקרא
2. מיומנויות לשוניות
3. כתיבה
4. משחקי חברה- אתגרי לגו
5. חשיבה ביקורתית על לגו בהקשר של תפיסות מגדרריות
6. יצירתיות בעזרת אלמנטים מעולם הלגו
קישור ליחידת הלימוד וחומרי הוראה:
יחידת לימוד לגו
אנחנו שוב חזרנו לימי מלחמה. בית ספר הסתיים ברגע וחזרה האי־ודאות, רגשות של פחד וחרדה, ועם זאת צריך לייצר יציבות, שגרה וחוסן גם כשהכול סביב
אחד השימושים היפים בעיניי ב־AI בכיתה הוא יצירת משחקי תרגול שמעמיקים למידה ולא רק “בודקים ידע”. בעולם האוריינות הלשונית, הכלי מאפשר לחבר בין שפה, הקשר
כרטיסיות העבודה נולדו מתוך הצורך לעצור רגע בתוך הטקסט ולהתבונן בו דרך רבדים נוספים מלבד הבנת הנקרא.הכרטיסיות מאפשרות לתלמידים ולתלמידות לעבוד באופן עצמאי או בקבוצה,
כשאני בוחרת לשלב כלי AI בשיעור, אני עושה זאת כדי אפשר לעוד תלמידים ותלמידות להבין את החומר, את ההבנה והמסוגלות העצמית. דוגמה לכך היא בשיעור
בחרתי להפוך את תרגול החומר למבחן בהיסטוריה לחוויה מגוונת, פעילה ומקדמת הבנה אמיתית. במקום "לשנן", אנחנו משחקים, מבררים, מדייקים ובעיקר לומדים לחשוב היסטורית. פעילויות לתרגול:1.
שמי רחל, מחנכת ומורה מקצועית בכיתות א'-ו' ורכזת הערכה בית ספרית.
כמו כן, אני מדריכה בתכנית עלמא (א' תחילה), חברה בצוות הפדגוגי בפסג״ה רמת-גן, מנחה במהלך מורים מובילים ומרצה במכללת סמינר הקיבוצים.
את הבלוג התחלתי לכתוב מתוך רצון לשתף ולחלוק את חומרי הלמידה, מערכי השיעור ואת רעיונותיי החינוכיים.
אני מזמינה אתכן ואתכם לשוטט בבלוג ולהיעזר בחומרי הלמידה וההוראה אצלכם.ן בכיתה.
2 תגובות
הי רחל
שמי נועה ואני מורת שילוב בבי"ס יסודי בכפר סבא.
יצרת יחידת לימוד מקסימה על הלגו, תודה רבה על השיתוף!
האם אפשר לקבל את הטקסט עצמו? לא הצלחתי למצוא אותו.
תודה רבה,
נועה בארי
היי,
הטקסט בו השתמשנו הוא מתוך חוברת לימוד של הלומדים והלומדות: "הבנתי את הקטע".
אם בית ספר לא רכש אותה באופן אישי אי אפשר להשתמש בה בשל זכויות יוצרים.
אני מציעה שתכתבו בעזרת AI טקסט ושאלות.
בהצלחה!