משחקים מבוססי AI לתרגול אוריינות לשונית

אחד השימושים היפים בעיניי ב־AI בכיתה הוא יצירת משחקי תרגול שמעמיקים למידה ולא רק “בודקים ידע”. בעולם האוריינות הלשונית, הכלי מאפשר לחבר בין שפה, הקשר ומשמעות – ולתרגל מתוך סקרנות.

שבוע חלל
במהלך שבוע החלל יצרנו משחקי AI לתרגול גימטריה דרך מושגים מעולם החלל.
קישור למשחק: פיצוח מושגים בעזת גימטריה

ט"ו בשבט
בט״ו בשבט המשחקים שילבו גימטריה עם העשרת השפה: ביטויים הקשורים לטבע.
הילדים והילדות פענחו ביטויים בעזרת הערך המספרי של כל אות ולאחר מכן למדו את הפירוש של כל ביטוי.
קישור למשחק: פיצוח ביטויים לחג ט"ו בשבט

התועלת של שילוב למידה ומשחק: למידה פעילה, חזרתיות לא משעממת, חיבור רגשי לתוכן, ובעיקר תרגול לשוני שמרגיש כמו משחק ולא כמו משימה.

AI הוא לא המטרה.
הוא הכלי שמאפשר לנו לדייק חוויה פדגוגית טובה.

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

הכיתה כעוגן בימי מלחמה

אנחנו שוב חזרנו לימי מלחמה. בית ספר הסתיים ברגע וחזרה האי־ודאות, רגשות של פחד וחרדה, ועם זאת צריך לייצר יציבות, שגרה וחוסן גם כשהכול סביב

NOTEBOOK LM לא עוד כלי. עוד דרך להבין

כשאני בוחרת לשלב כלי AI בשיעור, אני עושה זאת כדי אפשר לעוד תלמידים ותלמידות להבין את החומר, את ההבנה והמסוגלות העצמית. דוגמה לכך היא בשיעור

היסטוריה בקליק

בחרתי להפוך את תרגול החומר למבחן בהיסטוריה לחוויה מגוונת, פעילה ומקדמת הבנה אמיתית. במקום "לשנן", אנחנו משחקים, מבררים, מדייקים ובעיקר לומדים לחשוב היסטורית. פעילויות לתרגול:1.

כרטיסי כניסה לשיעור

בשיעורים שלי אני מקפידה לפתוח כל מפגש בפעילות קצרה שממקדת את התלמידים, מחברת לשיעור הקודם ומכוונת למיומנויות שאנחנו רוצים לפתח. כרטיס כניסה הוא בדיוק הכלי