חפשו ולחצו Enter

שורשים ומשפחות מילים

עברית- כיתה ב'

שורשים ומשפחות מילים

שיתוף
שיעור 1: הכרות עם הנושא
– לרשום על הלוח מספר מילים השייכות לאותה משפחה ולבקש מהתלמידים למצוא מכנה משותף בניהן.
– לאחר ההבנה שבכל המילים יש שלוש אותיות החוזרות על עצמן באותו הסדר, להסביר שאלו הן אותיות השורש.
– לצייר עץ ובשורש לכתוב את אותיות השורש ובתוך העץ לכתוב את כל המילים הקשורות לאותו השורש.
המחשה הזו נועדה להסביר לתלמידים שכפי שעץ צומח ופורח על בסיס שורשיו, כך גם “משפחה של מילים” שייכת לשורש אחד.
– התלמידים יעתיקו את הדוגמה שעל הלוח למחברת.
תרגול:
-לכתוב שורש על הלוח ולבקש מהתלמידים לכתוב על לוחות מחיקים שלוש מילים השייכות לאותו השורש.
-כל זוג תלמידים בוחר מילת פועל וכותב עוד מילים השייכות לאותה משפחה ומוצא את אותיות השורש.
שיעור 2: תרגול
– כל זוג תלמידים מקבל אותו שורש  ועליו לכתוב כמה שיותר מילים השייכות לאותו השורש. 
– כאשר זוג תלמידים שמסיים בודק לזוג אחר של ילדים את המשימה וההפך.
– תלמידים שסיימו יכולים לקבל עוד שורשים ולהמשיך במשימה.
שיעור 3: תרגול
– כל תלמיד מקבל דף “עץ משפחת מילים“.
– כל זוג תלמידים בוחרים שורש מתוך הרשימה ובתוך העץ האישי כותבים כמה שיותר מילים המתאימות לשורש.
שיעור 4: ממילים למשפטים
– משימות בדף עבודה (כל תלמיד מקבך דף עבודה).
-כל זוג תלמידים מקבל שתי מילים השייכים לאותו שורש:
משימה א’: לכתוב שני משפטים ובכל אחד מהם לשבץ מילה אחרת.
משימה ב’: לכתוב את אותיות השורש.
משימה ג’: לכתוב מילים נוספות השייכות לאותה משפחת מילים.
משימה ד’: לכתוב עוד משפטים עם מילים השייכות לאותו שורש.
קישור להורדת הדפים:
    

לפוסט הקודם
לפוסט הבא

2 תגובות

  1. הודיה 3 במאי 2020

    תודה רבה!!! מאוד עזרת לי!!!

    הגב
    1. רחל בראון-שגב 3 במאי 2020

      בשמחה!

השאירו תגובה

Your email address will not be published. Required fields are marked *