משימות המותאמות לעבודה לפי מודל: איתי, לידי ובמרחב. המורה מחלקת את הלומדים.ות לקבוצות ונותנת להם.ן משימות לתרגול בהתאם לצורך הלימודי.

משימהקישור
תרגילי כפל וחילוק 2-3כפל
חילוק
תרגילי כפל וחילוק 3-5כפל
חילוק
תרגילי כפל וחילוק 6כפל
חילוק
תרגילי כפל וחילוק 7כפל
חילוק

שתפו:

Share on facebook
Facebook
Share on twitter
Twitter
Share on pinterest
Pinterest
Share on linkedin
LinkedIn

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

פוסטים קשורים

תפזורות

תפזורת יום המשפחהתפזורת חג פוריםתפזורת יום העצמאותתפזורת לג' בעומרתפזורת חג שבועותתפזורת עונת הקיץתפזורת בנושא בית ספרתפזורת בנושא השפה העבריתתפזורת מבנה המספר בתחום הרבבהתפזורת- ריקה

חודש אדר חג פורים

שכבת גיל שם הפעילות וקישור א' דברים שאותי משמחיםדף תרגול: אני, אתה ואתמתמטיקה- פעילות משלוח מנותמחירון משלוח מנות- הדבקה במחברתהכנת ליצן ממצולעים ב' אוצר מילים

מבנה המספר בתחום הרבבה

שיעורים בנושא מבנה המספר לפי תפיסת עלמא:-למידה עצמאית-למידה דיפרנציאלית-עיקרון הבחירה-גיוון בדרכי הוראה, למידה ומרחבים קישור לתכנון השיעורים ומשימות לביצוע:מבנה המספר בתחום הרבבה

יום ברווזי הגומי

13.1 נבחר כיום ברווזי הגומי הבינלאומי כחובבת ברווזי גומי בחרתי לשלב בין תחום לימודי במתמטיקה ליום המיוחד ובכך ליצור זמן למידה משמעותי ורלוונטי ללומדים.ות. תכנון

דרושים.ות תלמידים.ות!

תרגול של פעולות חשבון תוך התאמה לרמות השונות של התלמידים.ות בכיתה.דף כפל 1דף כפל 2 דף חילוק 1דף חילוק 2 דף חיסור עד 10דף חיסור-