לכבוד שבוע חלל בחרתי ללמד מיומנות של כתיבת מכתב ולשלב מיומנויות חברתיות וטכנופדגוגיות.
בכתיבת מכתב שמתי דגש על הנושא של שימוש נכון בסימני פיסוק.
במיומנויות חברתיות הדגש היה על חשיבה יצירתית ומשותפת.
במיומנויות טכנופדגוגיות הדגש היה שימוש בכלי דיגיטלי (CANVA) וכלי AI ליצירת תמונה.
נקודות מרכזיות במהלך השיעור:
1. סימני פיסוק- הוספת סימני פיסוק למכתב שכתב ילד לחייזרית
2. כתיבת מכתב- מבנה של כתיבת מכתב אישי
3. כתיבת מכתב לחייזר או חייזרית ולספר על בית הספר/ חוגים/ מדינת ישראל ועוד
4. העלאת המכתבים למסמך משותף
5. יצירת תמונה בכלי AI בהתאם למכתב
הכיתה כעוגן בימי מלחמה
אנחנו שוב חזרנו לימי מלחמה. בית ספר הסתיים ברגע וחזרה האי־ודאות, רגשות של פחד וחרדה, ועם זאת צריך לייצר יציבות, שגרה וחוסן גם כשהכול סביב
